第40章
天黑了。已到了掌燈的時候。
“曉飛呢？”魏三樂一進門就問。
“我不知道。”瘦猴老伴蜷縮在被窩裡應了聲。
“哎喲我的媽，嚇死我了！”曉飛氣喘籲籲地跑了進來，說：“該死的老天咋這麼黑呀！”
“乾啥去了？”魏三樂坐在炕頭，有些氣呼呼地問。
“啥也冇乾！”魏曉飛把腋下夾著的書和本子往桌上一扔，嘴對著雙手哈熱氣，並不停地跺著腳。
“那些東西從哪弄來的？”他指著桌子的書問，聲音比先時嚴厲得多。
“魏曉飛接過董科長遞過來的登記表一看，一下傻了眼！考上的十二名教師，麻秀蘭的成績居然名列第一，她急忙說：“這個不可靠！”
“我們靠的就是這個。”科長站起身來說。
“為什麼不附考卷？”
“招收的是民辦教師，就這個我也是下大決心做過的努力哩！”
姑娘又一次被他那種高深莫測的神態給惹惱了。她端著本子佇立在他的麵前，使他不得不打量著她。她竭力使自己保持著沉著，竭力顯出一副不可否認的內疚，竭力維持著自己的宗旨。
“誰不知道。庸才扼殺天才這是人生命運中存在的一種普遍規律，是人類安排下的陷阱。”
“你說什麼？”他從她的話裡似乎聞到了血腥味兒。
“你還是看看這個吧？”魏曉飛從背包裡拿出大灰堆的考卷來，理直氣壯地說：“科長，我這可是真東西。”
董科長不太耐煩地扶了扶眼鏡，但到底還是接過了考卷。他冇有言語，那張嚴肅的臉上，慢慢變得暴躁、轉而又怒不可遏。可惜這瞬間表情變化一閃而過。他把卷子放在桌子上，慢慢地坐回藤椅裡，摘下眼睛邊擦著邊說：
“下級服從上級，這是黨的組織原則。上級相信下級反映的情況，這是合情合理的。至於你說的嘛，等我抽時間調查一下再說吧。”
“任人唯親、營私舞弊的個人也能代表一個‘級’嗎？”魏曉飛走上前抓過卷子晃動著，說：“科長，你彆支我。教育界的權威不是大商販！永樂公社在錄用教師中胡作非為，你當文教科科長的倒覺得安然無恙，這說明了什麼？”
“你是想讓我推翻這個？”他用手捅了捅桌子上的檔案本。
“那是你說了算，因為你有這個權力！有個警句我想你也知道。‘金石有聲，不扣不鳴，蕭管有聲，不吹不聲’。讓你說，這定是亂世出英雄了？”
“曉飛。”魏三樂怕閨女捅亂子，忙起身製止道：“你冷靜點。”
“這個王堅是你什麼人？”
“他是個無錢、無權、無人的青年農民，我們無親無故，我是以旁觀者的身份特地趕到文教科來請教科長的。錄用教師重點看什麼？黨的教育事業能否成為謀取個人私利的基地？我不明白！”
我是不是自尊自信得有些過了頭？這姑娘有多麼開朗誠實啊！誰說來著，誠實是人類靈魂精華的一部分。這麼一想，這位科長不由得深吸了一口氣。他說：
“實話說：我不相信基層黨組織會做出這樣的事情來。”
魏三樂擰眉沉思著，科長聚精會神地盯著考卷，魏曉飛絞儘腦汁，盤算著她的下一步對策。
不一會兒，很會看眉眼行事的小青年從外邊走了進來，把一本記載著報考人鑒定的本子遞給了董科長。也難為他忙了個滿頭大汗，他喘息著說：“科長，彆跟她說那麼多。這王堅品德敗壞，白紙黑字，讓她自己看！”
“他冇被錄用，這怎麼會有他的鑒定？”曉飛不解地問。
“凡參加考試的人，我這都掌握著，我首先要的鑒定，然後再取成績。”董科長認真地說。
“他品德敗壞的標誌就是不會趕著時興去拍馬屁！”魏曉飛脫口而出：“這年頭，有幾個人不喜歡拍馬屁的，誰拍的響，誰得到甜頭就越多。”
魏三樂看著滿臉狐疑的董科長說：“王堅是我看著長大的，他是一個德才兼備的好青年。隻要一進大灰堆，不用打聽你就會知道。”
“你們父女倆人替他說話，還……”
魏曉飛打斷青年人的話，說：“請你嘴下留情！我爸是外出參觀去了，我們是在縣城碰上的。哼！父女倆咋了？如果再這麼繼續下去，誤的是百姓子弟，引起眾怨的後果恐怕比這還要厲害！”
對馬天才的憤恨，對教育事業的惋惜，對王堅的憐憫，一種熊熊燃燒著的感情火焰，不可遏止地激發著頑強的姑娘。
“如果我們的教育事業奮爭的目標永遠是在地平線上，那麼董科長，當你停下來回過頭去看一下漫無邊際的路，那雜亂無章的腳印，是冇有任何意義的，這是多麼沉痛的事實啊！”
萬萬想不到，這幾年他心裡朦朧的、無法剖析清楚的、對於事業那種神聖的責任感、純真的誠摯感以至於無法彌補的遺憾，今天被這個姑娘勾勒得那麼清楚、那麼貼切。
董科長站起身來，沉重地踱著步子，他痛惜地說：“是啊，這幾年，教育事業不但冇有發展，而且是在倒退！為了伸張正義，我冒險提倡招聘錄用教師，想不到有人在做手腳。”停了一會兒，他又自言自語似的說：“王堅既然品學兼優，他們為啥要在他的鑒定上做手腳呢？”
“就是呀。”魏曉飛接著說：“他能冒著生命危險舍己救人，報紙上登，廣播裡播，我也不相信思想覺悟低的人做出來的事是那麼大方。”
“什麼呀！還不是為了出風頭，炫耀自己。他既冇像黃繼光那樣去堵槍眼，也冇像董存瑞那樣去炸碉堡，這算什麼英雄！你強詞奪理為他個人辯護，這裡就有文章可做！”青年人看著一貫受人尊重的董科長居然被一個鄉下姑娘纏得團團轉，心裡一急，嘴自然也就不當家了。
“不！”董科長衝他擺擺手。
“話不能這麼說。”魏三樂插嘴說：“一個人的可貴之處，難道都得像黃繼光、董存瑞那樣去犧牲嗎？戰爭年代，有無數的先烈為了黨的事業獻出了寶貴的生命，他們的功績與世長存。今天，在社會主義建設中，仍然有許許多多為革命事業勤勤懇懇、勞而苦乾的人，甚至在關鍵時刻，他們把自己拋開，為了他人、為了集體，他們奮不顧身。他們雖然冇死，但是，我們能說他們的行動僅僅是為了個人的名聲才去冒險的嗎？”
父女倆的話，像十二級台風，給董科長的心頭激起了層層波濤……說他太官僚了？不！全縣二十幾所中學招聘教師，他怎麼能麵麵俱到呢？他是一個富有強烈自尊的人。他處世慎重，性格豪放，他相信自己的下級，就像相信他自己一樣。因為他一輩子不會說謊話辦假事。所以在他眼裡，每一位同誌都誠實可信，這也許是他長處中的一個短處吧？今天父女倆的話對他來說，簡直就是一枚炸彈！
“你們等等，讓我給永樂文教組掛個長途。”
不多時，沉悶而去的董科長滿臉殺氣地走了進來，抓起桌子上的檔案本子一摔，憤怒地說：“真是豈有此理！招聘教師不許文教組負責，公社領導直接插手，亂彈琴！簡直是亂彈琴！”他往藤椅上一坐，對身後的小青年說：“拿筆來，把那個姓麻的削去，把王堅填上，我要親自去看看！”
“不行。”魏三樂站起身來說：“是不是與公社的領導通個光，讓他們去大灰堆做做工作，這麼強扭瓜，馬天才是不會同意的。”
“我是文教科的科長，”他聲嚴色厲的說：“安排教師，難道我要受他馬某人限製不成！”
“民辦教師的報酬，要由大隊支付。”
“他敢如此猖獗？”
魏三樂點了點頭，說：“我是大隊主任，對他我最了解。”
“哦？”董科長站起身來，上前抓住魏三樂的手，激動地說：“老魏，請相信我，讓我進一步調查一下，事實果真如此，科裡研究一下，可以把編製送給王堅一個，我看他姓馬的還有啥本事！”（未完待續）