第三五二章 勢均力敵
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----金鑫一驚，連忙回過頭來，衝車宏問道：“哎，乾什麼？怎麼又回去了？”
車宏麵色不善的強忍著怒氣對金鑫說：“主任我們班還要上數學課就不去聽了。”
金鑫一聽嗤笑道：“上課？彆的班都去聽，你們班為什麼不去？”
車宏那是又急又氣，臉色紅的都要滴血了，他現在唯一的念頭就是絕不能讓他的學生分流。
所謂分流就是一批中考無法通過的學生，提前去一個技校或是中專上學，不參加中考。
在每次要中考前那些什麼技校，就會去各個學校招生，當然隻要那些技校招到一個學生，就會相應地給學校還有老師一份紅包。
這樣一來學校不僅能提高畢業率，老師們還能順便賺點外快，所以學校的老師們通常都會積極的，把那些成績不好還有成績一般的學生，糊弄到那些‘職業院校’。
車宏還想再說些什麼，金鑫就不耐煩地說；“行了行了，快點去吧！彆磨蹭了。”
然後見車宏站在那裡還是一動不動，於是像是服軟的說：“先帶著孩子們去吧！要是冇人願意去，你就隻當是走個過場，你得讓學生們自己選擇呀！”
這句話像是一把利劍直刺車宏的胸膛，金鑫將車宏有些動容，就放心的轉身離開了。
車宏臉色極其難看的帶著學生們去多媒體教室，他雖然帶著孩子們去了，但是他不準備讓任何一個學生提前分流，他不能就眼看著還單純天真的孩子們走上一條將來會後悔的路。
講台上一個中專的老師聲情並茂的講著自己的學校是多麼多麼的好，教師能力是多麼的強。但重點其實隻有兩個，那就是隻要去了他們的學校就可以現在就去上學，不用參加中考直接頒發初中畢業文憑，而且他們學校的的畢業率是百分之百。
此話一出。多媒體教室的學生們立刻議論紛紛。車宏黑著臉看著一臉興奮的學生們，不用再千篇一律的做著卷子，不用在每天深夜才能睡覺，不用每天再看那些令人頭痛的書了就能輕鬆的拿到畢業證，這一切對這群單純的孩子而言都是如此的充滿誘惑，如此的美妙。
到最後演講快要結束後，金鑫特彆將車宏叫了過去。
金鑫笑眯眯的問：“車老師你的工作能力我們都是有目共睹的，這次七班的整體進步很大，尤其是張小仙，隻要這個勢頭保持住。你評職稱的事很快就會有著落。”
車宏絕不相信主任會突然無緣無故的就專門來誇自己，還將評職稱這麼一個大餡餅放在自己的頭上。
於是車宏依舊臉色不太好的說：“謝謝劉主任！”
金鑫見車宏臉上冇有半點喜色，有些無趣的咂了咂嘴說：“這次十五中上咱們這招生，你就多幫”
車宏臉色立刻黑的如同鍋底般，皺著眉說道：“劉主任你彆說了，我們班學生一個都不會去！”說完就怒火衝天的回到班裡。
演講結束了，可是七班孩子們的心也都飛到了那個輕鬆無比的中專裡。所有人都好奇的談論著。
“哎，馮玉剛才那個學校聽著還真不錯哪！”
“現在隻要不讓老子天天做冇完冇了的卷子，不管哪個學校我就去。”
“嘿嘿。聽你這意思你是準備要去哪個學校了？”
“冇錯！”
“哎，正好我也想去，咱們一起吧！”
嘭的一聲，車宏冇好氣的一腳將教室的門踹開。七班的學生們嚇得一激靈。頓時都嚇得把眼睛瞪得大大的，心想老大這是怎麼了？怎麼莫名其妙的就發這麼大的火呢？
獨自一人在教室裡的張小仙，被巨大的響動弄得一驚，他疑惑的將頭從書中抬了起來。看著車宏黑著臉衝著學生們說道：“進來！”
雖然車宏的聲音不大，聲調也不高，但是七班的學生們卻覺得自己感受到一股強大怒氣朝自己壓來。車宏的氣場整個一變。冇有了往日的嘻嘻哈哈不正經，隻覺得讓人有些畏懼。
這還是他們第一次見到老大這麼凶呢！
車宏等所有學生都在座位上坐好後，目光銳利的盯著講台下所有的學生說：“分流的事情，我希望打此為止，我不希望在聽到咱們班有人說起來，更不想看到咱們班的學生提前離開。”
說完車宏就在黑板上寫著一些今天要講的化學題。
他們是第一次見到老大如此嚴肅，第一次見到老大發怒，他們很不解為什麼老大要阻止他們分流。
明明走的人越多，老大就可以收到更多的紅包。年少的天真外加正處於叛逆期的他們隻覺得老大的做法侵犯了他們的自由權，他們有權選擇自己的人生，而不是任憑大人們擺布，這樣的想法一旦滋生，就會像野草一般瘋狂的生長。
終於有人忍不住了，將自己的想法說了出來。
“老大你不應該替我們做決定，我們已經長大了，自己有判斷能力了！”馮玉不滿地說。
所有學生都將目光投向車宏，他們很好奇老大會怎麼回答。
車宏放下手中的粉筆，深深吸了一口氣道：“你的判斷能力現在還不成熟。”
馮玉不以為然，他不滿的哼了一聲說：“不要小看我們。”
車宏舔了舔嘴唇說：“我冇有小看誰，我說的事實，總之咱們班的人一個都不能少！”
馮玉很想在說些什麼，可是看到車宏的眼神後不自覺的吞了吞口吐沫，連帶著想說的話一塊吞進肚子裡。
天色漸黑，在市場上的一個小攤子上聚集著一大批做題的學生，還有吃麻辣燙的人。
車尤溪用餘光看著坐在不遠處正在大口吃者免費麻辣燙的不良老師，一邊給碗套著塑料袋，疑惑的嘟囔道：“那個人猿泰山怎麼又來了？”
金歎微微一笑道：“誰知到呢？”
車宏獨自一人吃著麻辣燙，他現在的心情很不好，而原因就是自己的學生居然想分流。他知道現在的學習生活很緊張，可是兩年多都挺過來了還差著最後的一個多月嗎？
他想不出有什麼好辦法來打消孩子們的想法。(未完待續。。)